Cursos

Educação Infantil

Na Educação Infantil, todo o nosso trabalho é pautado no respeito à criança como indivíduo livre, pensante e capaz. Nesse processo, estaremos contribuindo para sua constante evolução e autonomia, contando com professores experientes para acompanhar o aluno oferecendo um ambiente rico de espaços desafiadores que possibilitem descobertas, que seja criativo, dinâmico, prazeroso e afetuoso, onde ela possa agir e construir seus valores.
A didática adotada favorece a reflexão, a invenção e a troca ampla e aberta de experiências – uma postura educacional que reconhece no aluno múltiplas habilidades e competências, favorecendo seu desenvolvimento em todos os aspectos.

Proporcionar à criança a experimentação, a prática da análise e da síntese, por meio de atividades que a levam a desenvolver a percepção, a capacidade de comparação,diferenciação, reconhecimento e combinação de elementos, em um processo de aprendizagem que parte do concreto para o abstrato.
O aluno será estimulado a:

• Observar e explorar o ambiente com curiosidade e respeito, tendo a percepção de que é integrante, dependente e agente transformador do meio em que vive;

• Utilizar as diferentes linguagens (expressão corporal, musical, matemática, plástica, contação de histórias, sequências didáticas temáticas ,oral e escrita) para que consiga compreender e ser compreendido, aprendendo a expressar ideias, sentimentos, necessidades e desejos;

• Estabelecer vínculos afetivos com adultos e crianças, fortalecendo a autoestima e aumentando as possibilidades de comunicação e interação social;

Ensino Fundamental

O Sistema Objetivo desenvolveu um processo próprio de ensino, cuja principal característica é a de estimular a criatividade do aluno por meio de uma programação orientada.

No Ensino Fundamental I, estimula-se as competências e habilidades de cada criança, argumentação, diálogo e formação de valores, permitindo que elas se preparem para o longo aprendizado dos anos futuros.
Para tanto, a metodologia é a aprendizagem pela atividade – aprender fazendo.

No Ensino Fundamental II, é desenvolvido o raciocínio lógico e a visão inter e multidisciplinar dos alunos, que passam a enxergar as diferentes áreas como um todo.

Esse procedimento visa a respeitar as diferenças individuais e as características mais importantes da criança na realização de cada uma das atividades.

O aprendizado de teorias e práticas os tornarão adultos confiantes e bem preparados para enfrentar o mundo.

Ensino Médio

O Ensino Médio é o momento de consolidação e aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental.

Grande parte do conteúdo programático do Ensino Médio é estudado na 1ª e 2ª séries. Na 3ª série, a matéria é revisada e aprofundada, o que dispensa o aluno de um curso preparatório para os vestibulares.

A matriz curricular exige maior número de aulas e atividades especiais, integrando diferentes áreas do conhecimento, que visam a capacitar o aluno para o ingresso na universidade.

Programação avançada, preparação e participação em olimpíadas científicas, aulas preparatórias para o Enem, plantão de dúvidas, orientação educacional e vocacional, projetos de solidariedade, aulas multimídia e simulados são alguns dos recursos oferecidos.

Nossa Estrutura

Em 13 de dezembro de 1988, o Seminário foi desativado, e voltou a ser ocupado de 1995 à 1997, pela EEPG “Dr Augusto Reis” , por conta de sua reforma devido a seu tombamento.

Novamente o prédio ficou desocupado, e em 2.004, se instalou o Colégio Seta, com o Ensino Médio.

Em agosto de 2005, chegou também o Ensino Fundamental I e II.
No ano de 2006, adquirido pelo professor Ary Alves da Silva Júnior, passou a ser denominado Colégio Holus Objetivo. E em 2007, iniciou-se a Educação Infantil.

Matriculas Abertas: (14) 3841-5060

Atendimento:

COLÉGIO HOLUS OBJETIVO
Av. Irmãs Cintra, 961 - Centro
São Manuel - SP CEP: 18650-000

Fone: (14) 3841-5060

E-Mail:  contato@colegioholus.com.br 

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